口罩事件出来，总有各种声音。升值君看来，时政是一个最低门槛的事情，一个公共事件出来，一般来说，分为三个阶段：

1、情绪阶段。一个事情发生了，大众的情绪是最容易煽动的，真的有情绪也罢，煽动情绪也罢，其中也夹杂着带节奏吃人血馒头（我知道很多人不喜欢这两个词），这是流量最大的阶段，所有人都可以在这个阶段输出；

如果我们将精力集中，不断的练习一件简单的事情，并将它做到最好，就算这个事情再冷门，这个技能再小众，它也可能蕴藏着巨大的机会与价值。PPT动画，就是这样的一个技能。

市面上针对于品牌师的课程少之又少，几乎找不到成体系的课程，大多的品牌师都没有完整的品牌体系知识，以至于很难高效率的运营品牌，基于此：品牌几何推出-品牌师体系课程，两位实战派导师帮助你一步步明析品牌概念，理解品牌的打造之路，确立品牌战略的构成。和你分享最前沿的品牌案例，从品牌战略到落地体系，30天带你走完品牌打造之路，从“品牌人”蜕变为“品牌师”。

真正拉开人的差距的不是物质，而是认知思维，有了高度的认知思维，个人爆发成长不在是难题。有方法，事半功倍，每一份努力都有实打实的效果。粥左罗为你深度总结了25个-个人成长思维，为你搭建一套系统的倍数成长模型，不仅升级认知更带来改变，彻底带你吸收爆发式成长的本质，招招实战提升你的竞争力。身在职场，你必须要不断思考：我要如何更快成长？很多人会想，我就想做个普通人，不想如此拼命，我不想跟别人比较，我就做好自己就行。抱歉，这不是你想不想的问题，中国有8亿就业人口。不论你在哪个行业，从业者可能都是数百万计、数千万计，激烈的竞争是必然且持续的，你永远不是孤立的个体，你不成长，别人都在成长，你就会被远远甩开。说句不好听的话，你拼命成长，也大概率成不了大佬，我们如此努力，也不过为了能过一个普通人该有的生活。

硬笔书法电子书及字帖合集目录：

阎锐敏，男，1957年1月出生在 山西的一个书画世家，祖父、父亲均写得一手好字。由于家庭熏陶，他从小就 酷爱书法。1974年参加工作成为一名地质工作者，1975年始学书法，从师刘宗继先生。1996年毕业于 首都师范大学书法专业，并被评为优秀学员。

田英章，字存青、存卿，1950年生于天津，书法研究生，国家人事部干部。先后毕业于首都师范大学、日本东京学艺大学。书法家。历任国务院任命书写员、国家人事部中国书画人才研修中心主任、书画人才资格审定委员会执行主任、中国现代硬笔书法研究会会长、中国硬笔书法协会首任会长、中国书法家协会会员、欧阳询书法艺术研究会会长、王羲之碑林筹建委员会秘书长、中国书画研究院名誉院长、日本国艺书道院教授、日本书艺会顾问、日本国际书画艺术家联盟副理事长。现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任、中国国际书画艺术研究院终身书法家。

李放鸣，男，1957年生，现代汉字硬笔书法协会副秘书长,中国当代硬笔书法家协会理事.自幼酷爱书法,书从古帖,主攻欧体柳体,兼学晋唐小楷,打下了坚实的基础.主张书写规范,讲究用笔,一招一式强调师承古法,亦追求瘦硬神通的硬币书法意趣.行家评论其书法作品:"端庄遒丽，笔力强健。凝重的气度，洒脱的笔姿，字里行间弥漫着一种浓郁的情思和灵动神采."

对普通大陆民众来说，陈忠建这三个字名不见经传，但在许多书法爱好者眼里，陈忠建先生简直就是业界“大神”，因为这位台湾新北市荣富小学的退休计算机教员，亲手制作了巨量的现场教学视频，把他浸染书法艺术几十年的经验，毫无保留、分文不取地放到大陆的视频网站上，供大家自由取用、学习观摩。陈老师的书法功底深厚，陈老师的讲解幽默到位，陈老师的视频精湛专业，陈老师不“挟技居奇以贩其艺”，许多大陆网友因此“惊为天人”。春日的一个上午，记者探访了陈老师在新北的工作室，与他有了一番面对面的交流。